童话剧第三课–剧本朗读和人物关系梳理

     3月16日,阳光种子支持的刘彬(维乐公益)在黃楼小学童话剧培训现场,今年是第二季第三课了,坚持用心是志愿活动的精髓!加油伙伴

1;随着排练的节奏变化,我们已经到了剧本朗读和人物关系梳理的进程当中。随着剧本被同学们越来越熟悉,故事里面的人物关系和情绪变化也随之找到感觉。今天我们活泼可爱的蔡老师不幸因病休息中,真希望她早日康复加入团队中来。

2;所以,今天由我和石老师先带领学生进入排练现场,将之前凤老师给我诗歌组推荐的人员表进行审核、评定,并做了一些调整和扩充。另一批学生由石老师带着正在台下紧张的熟读剧本。不一会儿,我们美丽地凤老师悄悄地来到现场,她的到来,又一次推进了我们的教学进度。童话剧剧组A/B组队员分别将前三幕剧本的台词全部试演了一次。

3;在紧张的状态中将今天的任务顺利完成。

童话剧剧组A/B组队员分别将前三幕剧本的台词全部试演了一次。

不一会儿,美丽的凤老师悄悄地来到现场,她的到来,又一次推进了我们的教学进度。

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