【阳光种子十年】纪录片“黄青凤寻母记”广西拍摄全纪录

2017年2月28日2018年9月12日 jucy 0 Comment 阳光十年纪录片

（以下均为每晚语音会议记录）

阳光十年广西拍摄第一天：2月19日

总导演刘彬：黄青凤现在已经初三了。我们代表阳光种子感激黄青凤的努力，并向黄母表示希望能继续帮助黄青凤未来的成长，询问黄母现在需要哪些帮助？黄母也很直接得告知我们，她们现在需要钱，原因是黄青凤现在已经初三，即将面临中考，在未来的半年时间里，读书缺少生活费，金额约2000元。我问黄母，初三是九年义务教育，为何会缺钱？黄母说主要是因为她自己现在也生病了，缺钱，而且弟弟也要上学，家里缺生活费。我未即刻回答黄母。告知她，我们二位是“信鸽”的角色，是将黄青凤的信息传达给阳光种子组织，我们会尽量帮助你们的。后来我采访了黄青凤本人，想正面了解小朋友本人的真实想法。黄青凤显得十分害羞，她告诉我们，她现在在语文阅读方面需要帮助，缺少白话文书籍，同时还在历史学习方面有困难，主要是记不住。我询问是否是学习方法的原因，她表示赞同。我感觉黄青凤本人并不认为缺钱，她需要的是合适的学习方法、家教、在线答疑辅导以及阅读材料。

阳光秘书处辛荣：你对六年级时的户口问题提了吗？

刘：提了。1、关于户口：黄母表示很感谢派出所（所长）。2、关于爸爸：目前不知去向，已失联。我还是向黄母表示，我们希望向她们提供更多的帮助，以及本次的纪录片拍摄计划。同时，我们也希望能一直跟踪这个项目下去，陪伴黄青凤成长，直到大学。

刘：关于本次纪录片现场拍摄取材的问题：1、原小学：已与黄聘老师沟通，拍摄没有问题。2、现就读的中学：需要教育局通知才能采访。3、办户口的派出所：可能已换人，不知是否配合。4、原来住的家：去现场不能报黄母的名字，只能是黄青凤的名字。

辛：黄青凤对本事件什么想法？

刘：她始终很害羞。

副导演、摄像沈宜铭：腼腆、害羞，总是躲着我们，背对着我们，面对镜头的机会不是很多。

辛：这是孩子的正常反应。看照片她现在长得壮实点了，也懂事了。

刘：我们一直在找机会与黄青凤本人聊天。从家门口碰头到家里。最后我们开车送黄及她闺蜜到学校，想在车上通过聊天拉近距离。后半程隔阂就弱了点，黄的眼神也有所转变，但始终回避镜头。黄住的房间很小。感觉黄青凤及黄母的警惕性还是很高的。我们带了两面阳光种子的旗，到时会让受采访的人都在上面签名的，届时会带回来。现在看来派出所方面不太配合。

辛：上师大在那满学校的支教老师还有吗？问黄聘老师，千元计划是否需要更新、支持。

刘：上次采访林集香老师的时候，她就透露给我们，其实当地支教扶贫活动存在漏洞，许多当地老师把自己亲戚小孩的名字报上来，林老师在家访时才发现这些小孩并不需要扶贫。像黄青凤这样（未婚生子，没有户口）并不是个案，之前就已有很多，但经了解，实质上当地只需要花1至2千元去乡卫生院补办出生证明就可以上户口。

刘：黄青凤之后几天都不会回家，需要采访只有去中学，但中学没有通知是不允许拍摄的。明天我们先去黄聘老师（黄青凤小学班主任），再争取让黄老师带我们去黄青凤原来的住处拍摄。未来拍摄计划，难点主要是在还原事件的小故事拍摄上。

沈：已和黄聘老师确认，现在学校没有支教老师。新的千元计划，目前她没有这样的学生，可以去别班找。

辛：千元计划不只是帮助困难学生，同学们组织活动也可申报，只需要按流程申请。

阳光十年广西拍摄第二天：2月20日

今天上午，阳光种子摄制组（刘彬、沈宜铭）来到了黄青凤之前就读的那满镇中心小学，采访到了谭校长、黄校长以及黄聘老师。摄制组首先对校长表达了感激，感谢学校能如此重视黄青凤事件。

随后，向校长介绍阳光种子的千元计划。校长一开始对千元计划不太了解，以为只是针对贫困学生、留守儿童。刘彬向校长详细介绍了千元计划的内容（不只针对个人，还可帮助集体，举了贴窗花、出黑板报的例子）、实施过程。

校长对千元计划表示认可。校长还提到了志愿者计划，着重提了张佳丽老师。还透露，自从2014年林集香老师为最后一届支教老师后，现那满镇中心小学已有2年无支教老师了，校长迫切希望有新的志愿者来到学校。

现在学校急需“体育、计算机信息、美术”老师，学校目前无法配上。当然，主课老师也是需要的。

下午，在黄聘老师的陪同下，驱车来到了30多公里外黄青凤的老家（新生村驮乐屯）。原本以为黄父已失联，正巧他今天就在家里。进到家里，只能用“家徒四壁”来形容，除了进户门，室内无房间门、无床、窗是水泥砖。黄父说壮语，基本不会普通话，即使说了也听不太懂。主要通过黄聘老师来翻译沟通。

摄制组想从黄父口中了解黄青凤小时候的事情、以及黄父为何外出打工。但黄父说的很多话基本听不太懂，而且从他的回答中可以感觉到他对这个女儿自小也并不是很关心，他还是着重表示现在自己是低保户，无劳动能力，很痛苦，只够自己一个人活着，谁都照顾不了。摄制组预备明天继续回来该处，采访下周遭邻居，了解更多。

这次现场采访，知道了原来黄青凤1-4年级是在本村的新生村小学读书，5年级才到了那满中心小学。屋子里的柜子上贴满了黄青凤在新生村小学就读时拿的奖状，学习非常好。转到那满后，也一直很好，可以看出父母的离开对黄的影响基本不大，是个自身就很好的小朋友。

黄青凤现在初三，被分在农村重点班，如果7门课都是A+的话，就会被送到百色一中重点中学高中部。摄制组询问黄青凤现在学习情况时，小姑娘还是有点害羞，可能就是昨天说到的在白话文阅读和历史方面较弱。

由于那满镇小学离新生村老家要30-40公里的路程，所以5年级的黄青凤周一至周五需呆在学校里，周末才能回新生村。其实小学时，黄青凤还是一直和爸爸生活在一起的（母亲离开了），等黄青凤到了那满后，爸爸就带着户口本外出了，因此就有了无法上户口的事情。

明天，摄制组还将再次回到那满小学拍摄。因为林老师、张佳丽老师都在那满支教过，感情很深。已与张佳丽联系好，明天将和曾经教过的学生集体大合照。校长十分支持。

阳光十年广西拍摄第三天：2月21日

上午，摄制组与黄聘老师一同驱车回到那满小学。

在黄聘老师的帮助下，张佳丽老师曾经教过的所有学生已全部找到，学生们与张老师进行了视频聊天，同学们向张老师表达了迫切的想念之情，并询问张老师何时再回到那满小学，张老师向同学们许诺明年6月份，待这些同学毕业前，老师肯定会回来。结束后，学生悄悄告诉摄制组，张老师都哭了。除了林集香老师的支教活动，张佳丽老师是此次广西行的意外收获。最后，同学们也都在阳光种子旗帜上签上了名，并拍摄了大合照。

同时，我们还采访到了那满小学的黄副校长，黄校长的表现让摄制组也很惊喜，摄制组将5件阳光种子T恤赠送给学校，黄校长即刻穿上身，并合了影。同时赠送的还有心在一起小本子以及徽章。

完成那满小学的采访后，摄制组按计划来到派出所（昨天黄聘老师已与刘所长约好）。但由于刘所长正有突发公务在身，确实无法回到派出所接受采访，今天下午的采访计划只得取消，另约明天。但值得庆幸的是，导演刘彬在与刘所长通话时，可听出刘所长的态度还是很友善的，派出所的采访还是很有希望的。

于是，摄制组与黄聘老师再次回到黄集香的出生地（位于山里），拍摄黄集香出生的环境。现场看下，环境实在是太恶劣！脏乱差，气味难闻。随后又走访了周遭邻居，由于很小时候，黄的父母就带着黄青凤外出打工了，所以也并不很熟。但从他们口中知道的就是小姑娘从小学习就好，性格也很开朗（与现在的内向截然相反），所以认为父母的分开对小姑娘的影响还是很大的。

晚上，再次赶回那满，摄制组与黄聘老师、黄青凤一家（黄青凤本人、黄母、黄养父、弟弟）一同晚餐。最后约定，明晚5点接黄青凤出校，单独进行采访，6点半送回学校（黄现任班主任已知晓）。

席间，黄聘老师还是向摄制组表示，现在那满小学还是紧缺老师，目前一个老师要带50-60位学生。现在上师大支教团队更愿意将直接老师派去甘肃等更贫困的地方，广西师范也很少派老师来，支教活动已经暂停3年多了。

工作汇报结束后，辛老师建议刘彬导演明天采访黄青凤前，先去买点书籍，或者订类似读者文摘的刊物，在采访黄青凤时交给她本人。

另外，刘彬还提到小姑娘现在已步入青春期，心理可能会发生变化。辛老师意识到，项目开展时没有全面考虑到黄青凤本人的感受，这次的采访仿佛是把小黄同学3年前的疤再次揭开，前线阳光伙伴一定要注意治愈小黄同学此次的心情，已达到缝合伤口的目的。

可以告诉她，虽然这个事件中你是受帮助的人，但以后你也可以用自己的力量去帮助别的需要帮助的人，传播公益。这也是阳光种子的理念，帮助孩子们在身体和心理上得到更健康得成长。

阳光十年广西拍摄第四天：2月22日

摄制组于中午正式对派出所刘所长进行了采访，首先感谢了刘所长在黄青凤办理户口一事上给予的帮助，其次向所长说明了本次纪录片拍摄的目的。采访末了，摄制组将阳光T恤赠予派出所，并合影。刘所长表示，今后但凡有类似黄青凤的事件，派出所都会尽力帮助支持。两位记者釆访完派出所刘所长后，刘警官突然问有没有介绍信，名片等证明，像是要不调查清楚不让走的意思，瞧他身后墙上挂着的白晃晃的手铐。急得小刘导演拿出驾照，手机证明“并无它意”，总算得到信任！摄制组与刘所长互留了联系方式。

结束派出所的采访，摄制组加紧赶回那满。为了更有效得利用黄青凤校外采访的这段时间(5点-6点半)，摄制组先行对县内的书店进行了踩点。摄制组于约定时间前到达学校，但由于一些小小的插曲，5点37分才正式将黄青凤接出学校。

为了抓紧采访时间，摄制组在车上问了黄青凤一些问题，类似即将面临的中考，未来的打算等等。黄青凤告诉我们，她未来还想继续读书，想考到百色市一中(百色市重点高中)，县里唯一的高中很差。目前自己的物理不是很好，有些内容易忘。摄制组告诉黄青凤，她可以通过微信群来向阳光种子的老师们求助。

摄制组带着黄青凤来到了书店，并询问小姑娘要买什么类型的书，小姑娘告诉摄制组，其实她很少有时间来看书，基本上买的都是练习题试卷什么的，但内心还是很渴望看书的。于是摄制组就为小姑娘购买了《读者文摘青少年版》。摄制组还告诉黄青凤，其实我们也可以为爸爸妈妈或者小弟弟买点东西，于是黄青凤也为弟弟挑选了书籍(价格高于她自己购买的书)，后来还说弟弟小，还不太爱惜书本，于是又在摄制组的建议下买了包书纸。

购书完毕后，摄制组提议晚饭一起去吃批萨，但小姑娘显得有点局促不安，问了才知道原来今晚还有物理课，需要上到9点50分，因为马上就要中考了，她们需要多做习题。摄制组说那我们打个电话和班主任说一下，但班主任电话始终未打通，直到第16通时才接听。在这期间，黄青凤始终有些坐立不安，生怕赶不及晚上的课。在收到班主任同意的消息后，她才松了口气，安心得与摄制组吃饭。

席间，黄青凤主动说想给爸爸买件衬衫，于是摄制组答应可以代为购买，小姑娘将要买得颜色和尺码都告诉了摄制组。摄制组提议，我们再写封信给爸爸，黄青凤起初表示因为爸爸不识字所以不写了，纪录片导演刘彬说我们画幅画也可以阿，画个笑脸什么的。于是，小姑娘决定为爸爸写一封信。(黄青凤自从五年级离开父亲，来到那满后，仅办理户口才回过新生村，与父亲见过1次面)

或许是因为对父亲想念的情感将呈现在纸笔上，黄青凤还将信件内容悄悄遮挡起来。在最后落款的时候，摄制组画了个笑脸，黄青凤又主动在后面添上了爱心。可以看出，黄青凤还是很爱自己父亲的，对自己的父亲充满感激之情，毕竟是十多年的养育之恩。

昨晚讨论中，注意到要调节好黄青凤的情绪，非常有用，通过陪小黄买书跟拍，自然釆访到了细节。同时发现她的确非常惦记三年不见了的，孤僻有病的父亲，再有埋怨断不了亲情。一件定义为父亲节礼物的衬衫和一封信，阳光十年摄制组帮助父女续上了亲情的正能量！达到了我们关怀弱者，增进友爱的目的。

明天是拍摄的最后一天，摄制组将回到新生村，将衬衫送给黄青凤的父亲。阳光种子辛老师提议，摄制组还可购买些基本的日用品，例如毛巾、牙刷、劳动鞋等，届时一起送给黄父。

最后，还需要表扬负责本次纪录片拍摄的沈宜铭，今天由于专注于拍摄黄青凤的镜头，在后退过程中不慎被水泥墩子绊倒，摔了一跤，后脑勺着地，幸好并无大碍。前几日也险些跌入水塘。辛老师提醒前线伙伴，也务必注意自身的安全。

导演刘彬告诉我们，本次纪录片取材已完成，片尾将是一个开放式结尾。

阳光十年广西拍摄第五天：2月23日

在广西拍摄的最后一天，前线伙伴共完成两个拍摄任务。上午刘导演和沈副导演驱车两个多小时，在11点到达黄青凤生父家，此次带了女儿信件和一些生活用品，刘导特地为黄父念了信，代黄青凤表达了对他的思念和关心，“亲爱的爸爸”刚念到开头五个字，黄父就抹了一下眼泪，阳光为这对父女牵起了亲情的线。黄父收下女儿送的衣服并好好保存了这封信，阳光团队离开时，父亲虽然没有话语，但也没有立刻关上门。下午在新生村小学，在黄聘老师带领下，以及该校刘校长和两位老师的帮助下，两位导演召集了九个小孩拍摄了黄青凤小时候的回忆画面，女主神似黄青凤。真诚的拍摄，真实的现场，恭喜广西现场一线圆满完成任务！