我校系成都郊县的一所农村学校，家长和学生对英语的重视程度不够，导致现在我校的英语水平整体不高而且两极分化严重。对英语学习有兴趣的同学越学越好，成绩不好的同学反而越来越差。成绩好的同学愿意开口说英语，而那些英语较差的同学害怕开口说英语。久而久之有些同学就丧失了学习英语的兴趣。其实小学英语本来不太难，难的是怎样让孩子们找到学英语的自信心和成就感。地处农村的我校师资不够，因此一个英语老师要上五个班的英语，所以老师没有足够的时间和精力去纠正每个孩子的读音，每天给每个开口读过英语的孩子进行鼓励。在阳光种子行动的帮助和支持下，启态网络科技有限公司专门为我校送来了提高英语口语的智能英语学习软件。

启态网络科技公司是一家知名教育软件提供商，它可以让学生通过互联网在线学习英语口语。它能够为学习者的朗读练习进行打分并提供改进建议，学生的得分还可参与排名，通过这种方式，学生的努力得到了肯定，“流利之星”称号也增添了学习的乐趣和荣誉感。教师也可以根据学习的情况对学生进行考察。因此我觉得该软件无论是对孩子还是老师都是非常好的学习工具.

目前为止,由于教材和磁带不到位，只能把三四年级的内容导入,我校三年级两个班有90人左右。我校四年级有三个班120人左右,我校有电脑110台配有耳麦,进入新校区后电脑可以上网,因此我校三四年级的学生可以使用启态科技提供的软件进行在线英语口语学习.新校区七月十日竣工,机房七月底可以布置好,我校设置三个机房,其中两个机房里有三十台电脑,有一个机房配置50台电脑.进行口语在线学习的机房可以设在有50 台电脑的机房里.这样就可以保证每节口语课班里的孩子都可以进行英语口语在线练习.

为了能让三四年级的孩子们通过在家校圈上的在线学习提高口语表达能力，特制定2010年度上期工作计划:

主要工作：

合理安排孩子们进机房的时间.

让学生们了解家校圈的功能和登录、使用方法。

让学生们知道怎样在家校圈上练习及纠正自己的口语。

随时关注孩子们的练习情况，适时表扬做的好的孩子和进步大的孩子，鼓励后进生。

期末开展一次口语大赛。

具体安排如下

1.        每周组织每班的孩子们在线学习一次,也就是说每班每周有一节课上机进行英语口语在线学习。目前开设英语口语在线学习的班级共五个,可以每天安排一个班进入机房学习.每周一让三一班上线;周二让三二班在线学习;周三让四一班在线学习;周四让四二班在线学习;周五让四三班在线学习.随时和启态公司联系，把孩子们的学习情况和遇到的问题进行交流。

2.       第一周让孩子们在机房里实际操作登陆家校圈。先讲后练，争取一节课后孩子们能自己登陆家校圈进行练习。告诉孩子们期末进行口语比赛。

3.       第二周让孩子们练习后抽样调查孩子们对该软件的评价。

4.       通过第三至十周的口语学习以及孩子们的积分情况，表扬学得好和进步大的同学，鼓励成绩差的后进生。

5.       第十八周进行口语比赛,可以分成两个层次的比赛。第一个层次就根据教材内容定五篇课文在线朗读,依据得分设奖.第二个层次就是根据一册内容用学过的英语简单谈论一个话题,老师根据内容和语音语调打分进行排名次.

成都市都江堰市青城学校     何玉

2009 年6月