我们“阳光种子行动”

7月19日，我们“阳光种子行动”志愿者一个新组建的团队到达四川都江堰灾区。

第一站：剑川博物馆地震馆。剑川博物馆地震馆是在5.12地震后建立起来的。参观博物馆本来应该是一件非常开心的事，然而，和所有走进剑川博物馆地震馆的人一样——笑着走了进去，却是哭着走出来。走进地震馆才知道，在两百多年间，四川七级以上的地震竟发生过5次，才知道这个“天府之国”饱受着自然灾害无情的摧残，才深刻体会到人们对于幸福生活的向往和为创建幸福生活的决心和勇气。地震馆里陈列的震后破离支碎的物品，让前来参观的人们感到触目惊心。

第二站：挺进汶川。由于交通管制，我们挺进汶川未果，但着仍是一段异常难忘的心路历程。大巴车穿过都江堰城区时，进入我们视野的是破碎不堪的房屋，大片的砖石瓦砾，残垣破壁，很难让人想象这里曾是旅游圣地，曾是美丽富饶的都江堰。行驶在青城山公路，看见的是山体滑坡，泥石流让青城山的饱受创伤。尽管地震的破坏非常严重，灾后剩余的一点景色仍使我们感觉这里风景秀丽，气势磅礴。曾经的“拜水都江堰，问道青城山”这一传说还能续传下去吗……

第三站：青城山九年制学校。这是我看见过的最简陋的学校，虽然它是一座全新的学校。教室办公室都是板房，外面下雨，教室里就会进水；操场是一块刚砌成的篮球场大小的水泥地。学校的陈老师告诉我，这个学校是全校老师和建筑工人一起建成的，所用材料都是教师们帮着一起抬进场地的，当地政府和教育部门要求学校必须在七月份正式开学上课，在开学前的前一天夜里，老师们要进行最后的赶工，第二天凌晨三点才把课桌椅子拉完搬进教室，确保学校正常开学。在建设学校期间，百分之九十以上老师都受了伤，他自己也不例外，并伸出手和腿给我们看，大拇指上有一道很长的疤，现在还没完全恢复，腿上也有好几处划伤和擦伤。问他学校老师都参加建设学校了吗？他说所有老师都参加了，男女都一样，几乎天天呆在工地。他还告诉我，这边的板房学校都一样，每个学校的老师几乎都参加了各自学校的建设，不单单他们一个学校。

都江堰这几天天气变化莫测，时不时就会来一阵雨。21日我们要在青城山九年制学校给孩子们做活动，我做的是拓展训练活动，受到场地的限制，天气就显得格外重要。陈校长一再强调，有太阳上午十点后必须在室内做活动，不能让孩子们晒太阳，防止孩子们中暑；下雨是肯定要在室内做的。明天若想在室外做活动，只有祈祷明天既不下雨，也不出太阳   ——只有阴天才可以。20日下午我和几位老师到学校布置场地，按照预定方案，先准备一个教室做为最为稳妥的场地，清空里面的课桌椅，外面就下起了暴雨，雨水顺着屋檐往下流，因为板房没有地基，水又不能马上排出去，就往教师里灌，一会教室1/3的地面就被水浸透了，我对明天的拓展训练活动非常担心。一直祈祷明天不要下雨。

21清晨，睁开眼第一件事就是看外面的天气—毛毛细雨，天空还有大片乌云。还是祈祷。吃完早饭，雨丝已停止飞舞，乌云也已经散开，太阳没出来，阴天！！！太棒了！苍天可敬！准备好所有道具，赶往学校。

到达学校，同学们都已到校坐在了教室。学校那块本来就不大的水泥操场，两边摆满了学生的自行车。教务处老师辅助我做活动，马上组织高年级学生把场地上的自行车都般了出去，并把操场清理干净。

在室外安排了一个《急速60秒》的活动。第一批学生排队来到场地，约140人。分组，排队，站位，调动队伍，同学们都很自觉有序，宣讲规则，同学们安静无声，提问问题，同学们踊跃积极。活动进行时，同学们热情高涨，气氛热烈，遵守游戏规则，每轮结束后，各自讨论，每小队在各自位置上围成一个圆圈，激情讨论。三轮过后，同学们已经掌握了每张卡片代表的信息，第四论，各小队都非常出色的完成了项目。上午由于时间有限，一共有3批学生参加了活动，大约四百余人。在这四百余人划分成22个小队参加的这个讲求执行、分工、资源信息共享的团队协作活动项目，百分之九十五以上的小队都出色的完成了这项活动的挑战，其中有两个小队竟然在45秒内完成项目，这是在我从事拓展训练行业以来，在上百家公司几百个团队中操作这个项目，这个成绩也是非常出色的。孩子们表现出的积极的态度，绝对的执行力，资源信息共享的能力和团队协作的精神令我感动，令我敬佩。

三天的四川志愿者行动之旅，让我看到我们这个民族的坚强，感受到祖国明天的希望！给我未来的路很多启示和帮助。感谢四川人民，感谢都江堰青城山九年制中学的全体师生，感谢本次活动的组织者！