感恩•励志•坚强 – 我们一起唱

我们一起唱 —“5•12”震后复课班级歌咏朗诵比赛方案
策划：阳光种子志愿者刘玉梅

活动主题：感恩•励志•坚强

“5•12”汶川大地震，欢乐的歌声由此中断。在政府坚强领导下，社会各界热心援助下，停课40天的师生重新步入学校，开始了板房学校的生活。为了表达灾后重建的斗志、坚强的信念，青城山学校青城校区以“感恩•励志•坚强”为主题，开展班级歌咏朗诵比赛。用歌声激励广大师生，用歌声感谢社会大爱。
活动时间：2008年7月１日—21日
活动地点：都江堰市青城山镇青城山学校青城校区
活动对象：都江堰市青城山镇青城山学校青城校区全体师生。
活动组织：
1、歌咏比赛活动由学校的团委、学生会组织，具体负责人刘玉梅，指导老师学校    主任姚兵老师、阳光种子志愿者辛旭光、倪怡老师。
2、以班级为单位，由班委负责，组织全班同学的排练和比赛。班主任老师关心指导班级歌咏活动的正常开展。
3、歌咏比赛分预赛和决赛二个阶段。各班级通过年级参加预赛，年级优胜的班级参加校级决赛。歌咏比赛的预决赛顺序通过抽签方式决定。
4、歌咏比赛的评委由师生共同担任。共  名，其中由阳光种子志愿者代表1-2人、学校领导老师4-5人、学生代表2人。由学生担任歌咏赛主持、统分抽签等工作。
5、歌咏决赛统分按照先去掉一个最高分、一个最低分，然后结算平均分的顺序进行。统分工作结束后，向全体师生宣布比赛结束并向获奖班级颁发奖状和奖品。
奖项设置：一等奖：一名；
          二等奖：一名；
          三等奖：二名；
          优秀奖：五名。
活动要求：
1、充分发挥学生的自主性，通过学生的自主参加、自主实践，增强斗志，坚定信念。
2、各班级自选切合“感恩•励志•坚强”主题的参赛歌曲一首，自行排练。表演形式提倡丰富多样，可以根据班级实际，通过朗诵、领唱、歌舞，展示班级同学的艺术才华，班级的精神风貌。
赛程安排：
1、预赛：7月14日
以年级为单位进行预赛，根据预赛成绩排名，推荐一个班级参加全校决赛。共九支参赛队伍。
2、决赛：7月21日
各年级预赛成绩最高的九个班级参加决赛，全校师生观摩决赛。
经费预算：
1、奖品：一等奖奖品：钢笔。10元/支×60=600元
二等奖奖品：餐具（碗）。5元/只×60=300元
三等奖奖品：餐具（勺子）。3元/个×60×2=360元
优秀奖奖品：笔记本。3元/本×60×5=900元
合计：2160元。
  2、宣传费：会标200元

附：1《我们一起唱—“5•12”震后复课班级歌咏朗诵比赛评分内容及评分标准》
2、《我们一起唱—“5•12”震后复课班级歌咏朗诵比赛预赛评分表   年级》
3、《我们一起唱—“5•12”震后复课班级歌咏朗诵比赛决赛评分表》
4、《我们一起唱—“5•12”震后复课班级歌咏朗诵比赛决赛评分汇总表》
5、《我们一起唱—“5•12”震后复课班级歌咏朗诵比赛获奖情况记录表》

附件1
我们一起唱
——“5•12”震后复课班级歌咏朗诵比赛
评分内容及评分标准

1、演唱：3分。
演唱形式多样（领唱、轮唱、声部等）
艺术效果良好（歌声和谐，感染力强等）
2、表演：2分。
表演形式恰当（突出歌唱，渗透歌舞、歌咏，效果恰到好处）
3、内容：2分。切合主题
4、精神：3分。仪表、着装、队列、整体精神面貌