阳光1000—-“青苹果乐园”青少年社区实践辅导站活动开展的基本过程

“青苹果乐园”辅导站活动之所以能够顺利的开展，都是依托社区辅导员、学校教师、居委社工、高校学生、社区团员青年志愿者等共同努力。辅导站建立领导小组和工作小组，由社区和学校主要领导及分管负责人担任主要职务，每次活动项目的设计都经过了项目的商讨与确定、实施与管理、总结与评估三个过程。

一是活动项目的商讨与确定。辅导站和学校在每年寒暑假前夕及主要团队主题活动根据本年度要求，结合辅导站实际，通过调查问卷、上门走访、个别交流、集中评选、志愿者座谈、头脑风暴等形式来设计辅导站活动的雏形，经过可行性研究后确定活动项目内容（是否有调整或变化）、协调各方资源等。

二是活动项目的实施与管理。辅导站确定活动项目方案后，将立即着手项目启动准备工作，居委社工分工合作（制作海报宣传、黑板通知）、分头准备、联系学校教师，志愿者，制定分工安排（联络人、摄影、录像、统计、现场管理等），辅导站负责项目总负责、学校教师负责分项活动、志愿者负责后勤保障并同时发动青少年学生也参与活动的各个环节，自我服务、自我快乐、自我完善、自我成长。

    三是活动项目的总结与评估。根据活动项目开展情况由辅导站撰写总结、并由学校与志愿者及青少年学生分项评估，最后由辅导站总体评估，从而总结每次活动经验、为今后的活动开展奠定扎实的基础，也为活动的创新提供了参考和借鉴。