我的校服我做主

续2011年,浙江方女士给都江堰特殊学校110位学生冬季校服后,今年三月她第二年赞助特殊学生校服,为的是都江堰特殊学校杨勇校长的一句话–特殊的孩子需要穿得更漂亮.

2012年3月5日，都江堰市特殊教育学校学生自主设计校服活动顺利开展。通过为同学量衣服尺寸、记录尺寸，锻炼了学生的协调能力和生活适应能力。

特殊学生自己设计校服:我校已于上周收到方女士支持我校学生冬季服资助款，并及时与3月2日下午召开全校学生家长会，向全体家长介绍了校服资金来源。并结合学校培养目标，向家长们介绍了校服制作情况。我们将于本周四，带领学生自己设计校服，并及时将照片发您邮箱.我们将连续报道活动的进程,特别感谢杨校长和阳光现场志愿者姚老师的辛勤操作.

特殊的爱给特殊的孩子:浙江爱心企业家方女士连续第二年为都江堰市特殊教育学校121名聋哑、智障、自闭症、脑瘫孩子捐赠冬季校服,本次捐赠14520元。针对特殊学生的身心特点，通过“学生自我设计校服”活动培养他们的动手能力和协调能力，让他们们懂得参与劳动，自主生活，让孩子们穿上自己设计、定购的校服，让他们更自信，更阳光。

1月14日由上海阳光种子行动协助浙江方女士捐赠13200元,为都江堰特殊学校110位学生冬季校服捐赠仪式暨散学典礼.在都江堰特殊学校顺利举行.

阳光种子行动辛荣老师：您好!你的邮件已收到，感谢你的大力支持，由于我校网上没有注册，网上没有公章，所以我先发给你盖了章的文件照片，《项目申请实施计划表》及《赞助承诺协议》一式两份盖章文件，并附上衣服的采购制作合同和发票，并请主持活动的同学和辅导老师都签字，今天给你寄出。同时组织学生采购校服。

“让生活走进教育，让教育改变每个孩子的生活”是都江堰市特殊教育学校的教育理念。针对听障儿童和智障儿童身心特点，通过“我为同学们做校服”活动培养他(她)们的社会生活能力，让孩子们懂得参与劳动，自主生活，融入社会，让孩子们穿上自己设计、定购的校服，让他们更自信，让学校更规范，更阳光。同时通过这个活动能解决孩子们在校温暖过冬。活动由浙江爱心人士中国FPA性格色彩教师方老师，辛荣老师协调，建议一次性给付13200元，并由三方确定《赞助协议》明确各自的权利和责任。

由浙江爱心人士中国FPA性格色彩教师方老师赞助的“让生活走进教育，让教育改变每个孩子的生活”专项赞助计划是都江堰市特殊教育学校。针对听障儿童和智障儿童身心特点，通过“我为同学们做校服”活动培养他(她)们的社会生活能力，让孩子们懂得参与劳动，自主生活，融入社会，让孩子们穿上自己设计、定购的校服，让他们更自信，让学校更规范，更阳光。同时通过这个活动能解决孩子们在校温暖过冬。